Een stagiair verwelkomen in je bedrijf betekent niet alleen dat je tijdelijke ondersteuning krijgt, maar ook dat je bijdraagt aan de ontwikkeling van een toekomstige professional. Studenten doorlopen tijdens hun stage verschillende leerfases, waarin ze groeien van een onzekere beginner naar het niveau van een medewerker. Voor bedrijven is het waardevol om deze fases te herkennen en te begrijpen, zodat ze hun begeleiding hierop kunnen afstemmen.
In deze blog bespreken we de drie belangrijkste leerfases van een stagiair en geven we praktische tips over hoe je als bedrijf de student optimaal kunt ondersteunen. Zo haal je het beste uit de samenwerking en zorg je voor een succesvolle stageperiode, zowel voor de student als voor het bedrijf.
1. De Oriëntatiefase
Wat gebeurt er?
In de eerste weken leert de student de organisatie, de collega’s en de werkzaamheden kennen. Alles is nieuw en kan soms overweldigend zijn. De stagiair observeert veel en stelt (als het goed is) veel vragen.
Wat kan een bedrijf doen?
- Zorg voor een goede onboarding door onder andere een duidelijk inwerkprogramma.
- Wijs een vaste begeleider aan die de student wegwijs maakt.
- Geef heldere verwachtingen en kleine, haalbare opdrachten (indien het om een meewerkstage gaat) om zelfvertrouwen op te bouwen.
2. De Uitvoeringsfase
Wat gebeurt er?
De student begint zelfstandiger te werken en krijgt meer verantwoordelijkheden. Er ontstaan echter ook twijfels: “Doe ik het wel goed?” of “Wat als ik een fout maak?”. Dit is de fase waarin begeleiding cruciaal is.
Wat kan een bedrijf doen?
- Geef regelmatig feedback en moedig reflectie aan.
- Bied uitdagende, maar haalbare taken aan om groei te stimuleren.
- Help bij het stellen van (leer)doelen en moedig een proactieve houding aan.
3. De Controlefase
Wat gebeurt er?
De student heeft de meeste vaardigheden onder de knie en werkt steeds zelfstandiger. In deze fase kijkt de stagiair terug op de leerervaring en bereidt zich voor op de afronding van de stage (bijvoorbeeld een eindpresentatie of rapport).
In de controle fase gaat de lerende dus reflecteren waarom het wel of niet goed is gegaan. En als het niet goed gegaan is, is het belangrijk dat hij of zij weet waarom niet en wat er verbeterd moet worden.
Wat kan een bedrijf doen?
- Bespreek de groei en successen van de stagiair.
- Geef tips voor de verdere loopbaan en overweeg of de student potentieel heeft voor een toekomstige functie.
- Zorg voor een waardige afsluiting, bijvoorbeeld met een evaluatiegesprek of een bedankje.