Topbanner_Ons_team

Waarom juist nu studenten inzetten?

Leuk weetje; ‘wij zijn juist ontstaan in de crisis.’

De eerste opdracht van Sandra Junier was het begeleiden van een student bij Aalberts advanced mechatronics in Nijmegen. Door de efficiënte samenwerking tussen student, Sandra en de HR Manager kon gemakkelijk nieuwe kennis in het bedrijf vloeien en werd de HR Manager ontzorgd. De volgende opdracht was bij Nedcon en daar was het de strategische vraag: ‘hoe konden ze in de tijd van de kredietcrisis structureel relatief goedkoop onderzoeksprojecten starten door de up-to-date kennis van studenten te combineren met de kennis en ervaringen van de medewerkers.’

In de loop van de jaren is Stage.nu gegroeid en zien we verschillende stage- en afstudeeropdrachten voorbij komen. Opvallend hierbij is dat wij veel overeenkomsten tussen de opdrachten zien. In de tijden van recessie zien wij veel productontwikkeling en in tijden van welvaart zien wij meer logistieke vraagstukken. Welke opdrachten kunnen nu in de tijden van de coronamaatregelen juist interessant zijn? We bekijken deze vraag zowel vanuit de theorie als vanuit de vraag die wij nu bij de organisaties zien.

Welke opdrachten kunnen nu in de tijden van de coronamaatregelen juist interessant zijn?
De beste strategie tijdens een grote crisis en recessie lijkt volgens Harvard Business School (2010) in algemene zin te bestaan uit:

  • Het op verstandige manier kosten reduceren om een lean en mean bedrijfsvoering te creëren;
  • het gericht investeren in marketing, R&D en nieuwe kapitaalgoederen, meer dan concullega’s doen;
  • het versterken van de wendbaarheid van de organisatie

Hoe vertaalt deze theorie zich naar stage- en afstudeerprojecten die wij nu al voorbij zien komen die misschien ook voor jouw organisatie interessant kunnen zijn. Hieronder een kleine greep uit de aanvragen:

  • Lean en mean. Een student (Technische) Bedrijfskunde kan ondersteuning bieden bij het in kaart brengen van de huidige processen en data, ook kan de student onderzoek doen naar de juiste verwerking van de data door software zoals bijvoorbeeld Power Bi en het visueel vormgeven van de verwerkte data.
  • Investeren in marketing. Een student Commerciële Economie, Bedrijfskunde of International Business & Languages kan een marktonderzoek doen. De student kan vragen beantwoorden als; sluit het huidige product of dienstverlening nog wel aan bij de behoefte van de klant? En hoe groot is de markt waaraan we ons product/dienst kunnen aanbieden? Welke investering is nodig voor het aanbieden van een nieuw product en staat dit in verhouding tot de investeringen die gedaan moeten worden?
  • Investeren in R&D. Een student Werktuigbouwkunde of ICT kan onderzoek  doen naar het verbeteren of goedkoper aanbieden van een product of dienst naar aanleiding van nieuwe technologische ontwikkelingen? Voor de stageperiode 2021 zien wij meerdere vragen over advanced services /remote control services binnen komen. Hoe kan een bedrijf haar geleverde product monitoren, zodat onderhoud op maat geleverd kan worden?
  • Het versterken van de wendbaarheid van de organisatie. Een student (Technische) Bedrijfskunde kan onderzoek doen naar het verbeteren van de wendbaarheid van de organisatie. Voorbeelden hiervan zijn: snelle besluitvorming, samenwerking, open innovatie, flexibele IT- applicaties en efficiënte processen. Herkenbare elementen waaraan wij meewerken doormiddel van de inzet van studenten.